近日,为提升学生的职业生涯规划能力,切实发挥校友导师在疫情防控期间的育人作用,金融学院依托《专业学习与职业生涯规划》课程,面向学院全体学生开放“云端校友公开课”,吸引了学院学生的广泛参与。5月30日,校友公开课——《精算师发展机遇的多样化》在“腾讯会议”平台开讲,课程邀请到2010届精算学校友、中国精算师、北美精算师张立光和2008届保险学校友、北美精算师、特许企业风险分析师李用虎主讲,金融学院党委副书记、副院长季芳主持,170余名师生参加了本次云端交流。
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首先,张立光以“精算师是什么”为主线,结合外界对于精算师的看法来揭示精算师的本质和特点。他从精算师的基本定义出发,融合个人的经历和观点,指出精算师是具有严谨、高技术、强逻辑和善于沟通等特质的一群有责任心、有情怀、坚守底线的讲道理的人。同时,他强调大数据和人工智能时代的到来,要求精算师需要具备立足数据科学,以数据赋能保险行业的专业能力和素养。
接着,李用虎以自己的从业经历为依据,为同学们详细解析“精算师要学什么”的问题。他提出数学和统计技能是精算师的必备技能,熟练掌握经济、金融和保险相关知识是精算师的从业基础,并且广泛学习计算机和法学等专业知识对精算师的职业发展也至关重要。他鼓励同学们要在本科阶段打好专业基础,并广泛涉猎各方面的知识,为未来的职业发展做好充足的知识储备。
紧接着,张立光详细介绍了精算师的职业类别和分布,并主要深入剖析了保险行业中精算师的具体工作内容。他指出南开精算学专业校友资源丰富,在行业中具有极大的优势,并强调考取精算师的相关证书和提升个人综合能力对精算师职业发展的重要性。
随后,李用虎从多个维度讲解了精算师的进入职场的发展路径。他分别从知识学习过程、产品领域、评估领域和工作性质转变这四个角度,详细、透彻地介绍了精算师完整的职业发展路径,为同学们构建了清晰、明确的精算师职业发展导图。
最后,张立光和李用虎结合自身经历,分享了作为精算师的感悟和对同学们的寄语。张立光鼓励同学们要长期保持求知欲、不怕吃苦,无论是在学校还是工作中主动培养自己的一技之长,从而找到工作的乐趣和兴趣。李用虎指出了持续学习、开阔视野、明确发展路径等对生涯发展的重要影响,并鼓励同学们要不忘初心,砥砺前行。
在问答交流环节,同学们踊跃发言、积极提问,张立光和李用虎针对产品和评估领域的工作转换、精算师的工作压力和未来的精算师发展前景等问题进行详细地解答。他们提出,精算师是一个具有良好前景的职业选择,同学们要根据自身的特点和追求选择适合自己的方向,同时,要不断提高自身竞争力,努力在生涯规划中实现自身价值。
季芳在总结发言中指出,张立光和李用虎的分享让同学们对精算师的生涯规划有了全面、详尽地认识和了解,为同学们的职业生涯规划指明了新的方向。她鼓励同学们要加强本科阶段专业课程的学习,不断提升自我综合能力,寻求更多的发展路径,用行动和努力描绘自己的职业生涯发展蓝图。同时,希望大家学习两位师兄所分享的做人做事的道理,保持自信的心态、谦虚的姿态,做到创新、严谨、务实,在细微之处体见南开精神。
思政课程建设是培养具有“知中国、服务中国”和南开爱国主义品格及公能理念的重要支撑。学生通过《专业学习与职业生涯规划》思政课程的学习,一方面,学生可以增强对银行、证券、保险三大金融服务业及新科技时代新生金融和保险业态发展涉及的相关专业知识的学习兴趣,了解银行、证券、保险市场各类经营活动实操,完成从书本理论到市场实践的启蒙,进而做好职业生涯规划;另一方面,帮助消除学生的专业学习与行业和市场发展的距离,帮助培养和提高学生理论联系实际,运用所学知识,增强对行业与市场发展的感知、了解和判断能力,加强对职业和职场环境的关注,特别是对国家关于金融业、保险业发展战略和发展要求实务跟踪了解,在做好职业发展定位,增强职业竞争力的同时,引导学生树立正确的社会责任担当精神和未来职业生涯规划。
(来源:南开大学金融学院)