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编号：P023661H03C04A01 [查询]
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张先生 IT通信行业 组织发展高级总监兼学院负责人 |
参选文章： 个人简介：| 出生日期： | 1981年 |
| 婚姻状况： | 已婚 |
| 教育背景： | 1、2010年毕业于对外经济贸易大学 工商管理 学历：MBA |
| 工作经验： | 10年以上工作经验 |
| 个人评价： | 8年以上人力资源管理及培训课程设计、培训管理与实施、组织发展与人才发展管理经验。出色的管理、创新、调控和人际沟通协调能力；具有优秀的团队合作精神。 做事客观、严谨、细致并务实；具有很强的责任感和工作使命感，工作敬业。 工作中强调计划性和条理性；适应性、抗压性及融入性强。 接纳新事物的能力强，能够在短时间内了解从事的业务/工作，学习能力和领悟能力强。 为人虚心，热情诚恳，聪明灵活，喜欢多角度看待和分析事物。 |
| 工作经历1： | 2015年12月至今 在 ※※※ 公司 任 组织发展高级总监兼学院负责人 |
| 主要职责： | 组织发展部的核心工作是通过各种软性因素的设计来推动公司组织能力的提升，为HRBP提供各种有效的工具和人力资源产品服务，帮助HRBP在BU/BGU提升服务品质及能力；扮演EMT的人才发展顾问角色，为人员晋升、选拔决策提供专业技术支持；同时作为企业文化的保护者和推广者及人才发展的指导者，为骨干员工提供体系化的人才发展计划和能力提升课程。 组织发展部作为公司业务领导人员的组织变革伙伴，通过组织设计、组织规划、文化建设、人才发展、干部管理、领导力开发、学习培训等一系列工具，使组织发展目标与公司使命、愿景和核心价值观一致，并最终促成组织业绩目标达成和公司战略落地。 具体工作如下： （1）组织架构设计（OG） 通过组织架构的设计、权责的澄清和职业通道的规划，解决“容不容许”中的组织架构部分问题。包括：组织架构设计、序列划分和定义、层级划分和定义、任职资格体系建立。 （2）学习与发展（LD） 通过定义能力素质和明确人才选拔标准的基础上，运用学习、培养和培训等机制有效提升员工和各级管理者的各类能力，解决“能不能”当中的人员能力部分问题。包括：LMS的管理和建设、领导力能力素质模型、通用素质模型、专业... |
| 工作经历2： | 2014年2月--2015年12月 在 腾讯 任 学习发展总监 |
| 主要职责： | 领导力发展。 （1）领导力体系的规划、开发与实施： 主导制订腾讯游戏事业部领导力发展项目，形成适应不同管理层级的领导力发展培养体系，已开发并实施的项目有：管理启航、加速、致胜系列项目；白头鹰培养计划等项目。通过项目的实施，提升各业务线中高层管理人员的领导力、决策力及适应变革的能力。 （2）领导力课程的研究与开发： 研究领导力前瞻性理论与实践，完善公司领导力发展体系；根据公司的战略发展、业务需要、人才发展等开发领导力发展课程。已开发的课程有：管理启航项目《绩效管理与绩效沟通》、《有效的激励》、《项目管理》、《基于同理心的沟通》、《领导力的自我修炼》等；管理加速项目《变革管理》、《目标管理》、《结构性思维》、《卓有成效的管理者》、《领导力与激励》等。 （3）学习发展： 制定培训体系建设规划，设定各项培训运营指标； 通过课程和讲师、项目相互牵引带动，打造事业部内训师队伍并促进课程体系优化； 通过整合资源，建立规范、高效的培训项目交付体系，确保项目质量达成目标； 对培训运营评价指标进行分析并提出改进建议。 （4）人才发展： 根据公司战略规划，制定和完善游戏事业部组织与人才发展方案； 搭建与推动... |
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